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一、崗位職責(zé) （一）教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí) 1. 作為優(yōu)秀教育實(shí)踐者，規(guī)劃、準(zhǔn)備并開展結(jié)構(gòu)良好的課程，適配所有學(xué)生的能力，最大化學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。 2. 保持英語作為通用語言的高標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生取得強(qiáng)勁的學(xué)術(shù)進(jìn)步。 3. 依據(jù)部門/學(xué)院指南，評估、記錄并監(jiān)控所有學(xué)生的進(jìn)步，以便必要時(shí)以多種形式向家長提供準(zhǔn)確信息。 4. 開發(fā)、維護(hù)并共享教學(xué)材料和資源，助力所有學(xué)生取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成果。 5. 定期為學(xué)生提供高質(zhì)量、具洞察力的反饋，支持學(xué)生明確自身發(fā)展領(lǐng)域并快速進(jìn)步。 6. 確保教室是促進(jìn)學(xué)習(xí)的環(huán)境。 7. 培養(yǎng)學(xué)生對所授學(xué)科的熱情，激勵(lì)所有學(xué)生發(fā)揮自身潛能。 8. 與學(xué)生特殊教育需求相關(guān)的部門負(fù)責(zé)人/協(xié)調(diào)員及對應(yīng)工作人員溝通；學(xué)生遇到關(guān)懷類困難時(shí)，與導(dǎo)師聯(lián)系。 （二）學(xué)生行為與家校溝通 1. 鼓勵(lì)積極主動的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)行為規(guī)范，與學(xué)生建立良好關(guān)系。 2. 按政策布置家庭學(xué)習(xí)任務(wù)，確保任務(wù)適配學(xué)生能力及整體課業(yè)負(fù)擔(dān)。 3. 在家長會、學(xué)科報(bào)告、會議及溝通中，向家長提供高質(zhì)量、準(zhǔn)確、有建設(shè)性且目標(biāo)明確的信息。 （三）專業(yè)協(xié)作與問責(zé) 1. 尊重同事及學(xué)校在合作、協(xié)作、截止日期與團(tuán)隊(duì)凝聚力方面的需求。 2. 積極參與會議，遵守政策，為學(xué)校高效有序運(yùn)營貢獻(xiàn)力量。 3. 促進(jìn)專業(yè)對話，分享教學(xué)理念，支持其他教師發(fā)展良好實(shí)踐、新方法及新舉措。 4. 積極參與并助力學(xué)校提供的教師在職培訓(xùn)活動。 5. 踴躍參與跨學(xué)科合作、相關(guān)倡議及課外活動。 6. 作為持續(xù)專業(yè)發(fā)展的一部分，參與學(xué)校內(nèi)部新倡議。 7. 主動關(guān)注并維持學(xué)科知識、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)及當(dāng)前教育研究動態(tài)。 8. 為學(xué)校發(fā)展提供建設(shè)性意見，落實(shí)商定的全校政策與倡議。 9. 積極回應(yīng)并配合學(xué)校的自我評估回顧與檢查結(jié)果。 10. 行為舉止符合學(xué)生榜樣要求，維護(hù)同事及哈羅的聲譽(yù)。 11. 主動維持并提升自身IT能力，契合數(shù)字化學(xué)習(xí)戰(zhàn)略。 （四）其他職責(zé) 1. 承擔(dān)高級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)交辦的其他合理職責(zé)。 2. 完成校長認(rèn)為對學(xué)校有效運(yùn)作必要的各項(xiàng)工作。 二、任職要求 （一）教育背景與資質(zhì) 1. 具備相關(guān)專業(yè)學(xué)位，持有英國PGCE或其他可授予合格教師資格（QTS）者優(yōu)先考慮。 2. 熟悉英格蘭國家課程（包括EYFS、KS1、KS2、KS3、IGCSE/GCSE及A Levels，依教學(xué)階段而定）。 3. 擁有對應(yīng)學(xué)段及學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 4. 能提供參與相關(guān)且具挑戰(zhàn)性的持續(xù)專業(yè)發(fā)展證明。 （二）知識與經(jīng)驗(yàn) 1. 至少具備兩年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2. 了解并跟進(jìn)所有相關(guān)安全保障政策與實(shí)踐。 3. 具備有效運(yùn)用ICT促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的知識與經(jīng)驗(yàn)。 4. 近期持續(xù)參與課外活動。 5. 有教授非英語母語學(xué)生經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 （三）個(gè)人素質(zhì) 1. 尊重學(xué)校社群所有成員，不論職位、性別、年齡及種族背景。 2. 熱愛教學(xué)，堅(jiān)定致力于全人教育。 3. 能以對學(xué)習(xí)的真誠熱情激勵(lì)學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生取得出色學(xué)術(shù)成果。 4. 具備積極、聚焦問題解決的工作態(tài)度。 5. 高度積極、有抱負(fù)且具備協(xié)作精神。 6. 展現(xiàn)同理心與謙遜，真心關(guān)懷兒童，愿意花時(shí)間傾聽并激勵(lì)他們。 （四）其他 1. 能提供無犯罪記錄證明（適用于未在英國工作過的申請人）。 2. 無任何不適宜與兒童共事的相關(guān)問題。 三、福利待遇 全額五險(xiǎn)一金； 豐富的自助午餐； 將近10周全薪寒暑假及法定節(jié)假日； 各種節(jié)日福利，用心給您關(guān)懷； 免費(fèi)辦公電腦、體檢等； 完善的跨校區(qū)培訓(xùn)體系及職業(yè)發(fā)展體系； 多元化的師資團(tuán)隊(duì)，國際化的工作環(huán)境，扁平化管理。