少兒作文期刊編輯

3名

大學(xué)本科及以上學(xué)歷，中文相關(guān)專業(yè)

1.具備扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和文字功底，了解青少年心理、教育行業(yè)政策和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

2.熟悉各種新媒體平臺(tái)、產(chǎn)品，善于挖掘新事物、新知識(shí)。具備良好的創(chuàng)新、策劃、執(zhí)行、信息搜索、數(shù)據(jù)分析、語(yǔ)言及文字表達(dá)、溝通交流、圖片處理能力；

3.身心健康。耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。

1.獨(dú)立完成《作文大王》期刊的欄目策劃及組稿、編輯加工、審稿、校對(duì)等工作；

2.策劃、組織、參與期刊的宣傳推廣、市場(chǎng)調(diào)研、讀者活動(dòng)、新媒體和社群運(yùn)營(yíng)等；

3.拓展作者、作品資源。

少兒數(shù)學(xué)期刊編輯

2名

大學(xué)本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)

1.具備扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和文字功底，了解青少年心理、教育行業(yè)政策和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

2.熟悉各種新媒體平臺(tái)、產(chǎn)品，善于挖掘新事物、新知識(shí)。具備良好的創(chuàng)新、策劃、執(zhí)行、信息搜索、數(shù)據(jù)分析、語(yǔ)言及文字表達(dá)、溝通交流、圖片處理能力；

3.身心健康。耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。

1.獨(dú)立完成《數(shù)學(xué)大王》期刊的欄目策劃及組稿、編輯加工、審稿、校對(duì)等工作；

2.策劃、組織、參與期刊的宣傳推廣、市場(chǎng)調(diào)研、讀者活動(dòng)、新媒體和社群運(yùn)營(yíng)等；

3.拓展作者、作品資源。

少兒軍事期刊編輯

2名

大學(xué)本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限

1.具備扎實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)史、武器裝備等軍事知識(shí)儲(chǔ)備，能夠以適合少兒閱讀的方式進(jìn)行軍事科普內(nèi)容創(chuàng)作或編輯加工；

2.具備較強(qiáng)的政治敏銳性，理解少兒軍事期刊在國(guó)防教育、政治教育和品德教育的需求；

3.熟悉互聯(lián)網(wǎng)和新事物，具有創(chuàng)新意識(shí)，有敏銳的“網(wǎng)感”和捕捉熱點(diǎn)的意識(shí)；

4.身心健康。具有較好的文字功底，善于學(xué)習(xí)和思考，邏輯思維清晰，做事有條理。吃苦耐勞，抗壓能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

1.獨(dú)立完成（奇趣百科》期刊欄目的策劃及組稿、編輯加工、審稿、校對(duì)等工作；

2.策劃、組織、參與期刊的宣傳推廣、市場(chǎng)調(diào)研、讀者活動(dòng)、新媒體和社群運(yùn)營(yíng)等；

3.拓展作者、作品資源。

少兒科普

期刊編輯

2名

大學(xué)本科及以上學(xué)歷，科學(xué)教育類、理工科類相關(guān)專業(yè)

1.涉獵廣泛，在科普領(lǐng)域具有豐富的知識(shí)積累，能夠?qū)?fù)雜的科普知識(shí)以適合少兒閱讀的方式呈現(xiàn)；

2.熟悉各種新媒體平臺(tái)、產(chǎn)品，善于挖掘新事物、新知識(shí)。具備良好的創(chuàng)新、策劃、執(zhí)行、信息搜索、數(shù)據(jù)分析、語(yǔ)言及文字表達(dá)、溝通交流、圖片處理能力；

3.身心健康。耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。

1.獨(dú)立完成《奇趣百科》期刊欄目的策劃及組稿、編輯加工、審稿、校對(duì)等工作；

2.策劃、組織、參與期刊的宣傳推廣、市場(chǎng)調(diào)研、讀者活動(dòng)、新媒體和社群運(yùn)營(yíng)等；

3.拓展作者、作品資源。

經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊編輯

2名

碩士研究生及以上學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)類相關(guān)專業(yè)

1.具備扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和文字功底，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力、學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力，能勝任期刊的內(nèi)容把控和編校工作；

2.身心健康。耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流、圖片處理能力。

1.獨(dú)立完成期刊欄目策劃及組稿、編輯加工、審稿、校對(duì)等工作；

2.策劃、組織、參與期刊的宣傳推廣、市場(chǎng)調(diào)研、讀者活動(dòng)、新媒體和社群運(yùn)營(yíng)等；

3.拓展作者、作品資源。

教育學(xué)術(shù)期刊編輯

碩士及以上學(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)

1.具有扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底，能勝任稿件的編校工作；

2.具備良好的溝通能力，能與教師、學(xué)術(shù)專家對(duì)話交流；

3.具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，能為刊物和部門的發(fā)展建言獻(xiàn)策；

4.具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力、學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力，能勝任刊物的內(nèi)容把控和流程管理；

5.熟練運(yùn)用EXCEL、WORD、WPS等辦公軟件，熟悉SPSS、CiteSpace等軟件；

6.有相關(guān)編輯工作經(jīng)驗(yàn)者、學(xué)術(shù)成果和課題經(jīng)歷豐富者優(yōu)先。

1.獨(dú)立完成期刊的欄目策劃及相應(yīng)的組稿、審稿；

2.獨(dú)立或協(xié)助完成期刊的編輯加工、校對(duì)等生產(chǎn)流程；

3.參與期刊的宣傳推廣和市場(chǎng)調(diào)研；

4.指導(dǎo)基層學(xué)校和教師開展教育科學(xué)研究以及成果寫作。

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實(shí)習(xí)生

若干

大學(xué)本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限

1.?具有較強(qiáng)的文字處理能力，能夠熟練運(yùn)用各種辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)工具；

2.?富有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；

3.?具有良好的溝通能力、創(chuàng)造性和開拓意識(shí)，積極主動(dòng)，思維活躍；

4.?實(shí)習(xí)期至少1個(gè)月，通勤較遠(yuǎn)或到崗天數(shù)達(dá)不到的同學(xué)勿投。

協(xié)助編輯開展期刊出版、宣傳推廣及期刊新媒體和社群的運(yùn)營(yíng)和品牌推廣工作